Erőszakos Narancs és Barátai színjátszókör újabb tragikomédiája

I. Szín:

Reflektorfényekben úszó színpad,

háttérben pozitív üzeneteket sugalló szövegek a falon,

előtérben szónoki pódium.

Erőszakos Narancs függöny mögül elő, pódiumhoz lép
Nép ujjong

Erőszakos Narancs: Mostantól kötelező a mindennapos testnevelés az iskolákban!

Nép, ujjongva: Ez igen! Végre egy jó ötlet! Kell a tesi ezeknek az eltunyultaknak! Menjünk szavazni!

Nép jobbra el...

Iskolák Képviselője: De urambátyám! Ez nem fog menni...

Erőszakos Narancs: Ne mondjunk egyből lehetetlent kérem! Ez a negatív hozzáállás a baloldalt idézi, maguk az elmúltnyócévet akarják visszahozni?!

Iskolák Képviselője: De... nincs elég tornatermünk hogy minden osztály minden nap testnevelésben részesüljön...

Erőszakos Narancs: Ezt inkább meg se hallom.

Erőszakos Narancs balra el

Az "egyeztetésnek" vége

II. szín:

CBA üzletház, emeleti vezetői iroda

Jelen van Erőszakos Narancs, CBA Öltöny, KDNP Nyakkendő

CBA Öltöny: Mit isznak az urak? Van kis konyak, vagy jégbor, esetleg egy fröccs?

Erőszakos Narancs: Á, fröccsöt ne, mert kocsival vagyunk! Inkább valami töményet...

CBA Öltöny: Akkor? Mi legyen a májméreg?

KDNP Nyakkendő: A fütyülősből Cé-Bél-A bátyám, ha lehetne kérni.

Stenisten! Kocc-kocc.

CBA Öltöny: mi a látogatás célja barátaim?

Erőszakos Narancs: KDNP Nyakkendőnek támadt egy jó ötlete, de hadd mesélje el ő!

KDNP Nyakkendő: jött egy isteni szikra, hogy hogyan tudnánk egy csapásra két legyet ütni: kikúrni a konkurenciával és bomba üzletet csinálni ugyanazon a napon! Mindezt olyan köntösben mely garantál még pár ezer szavazót...

CBA Öltöny: Nocsak! Ez felkeltette az érdeklődésemet! Tán csak nem megint valami új pályáztatási rendszer?

Erőszakos Narancs: Ne kapkodj. Hallgasd végig!

KDNP Nyakkendő: Nos, most valami sokkal ügyesebbet eszeltünk ki. Ezt figyeld: mit szólnál hozzá ha bezáratnánk az ország összes üzletét minden vasárnap, egyedül Ti maradhatnátok nyitva? He?

CBA Öltöny:... le vagyok döbbenve...

KDNP Nyakkendő: Várj, most jön a lényeg: mindezt úgy tálalnánk, hogy a "vasárnap legyen a családé", ezért ne legyenek nyitva a boltok! Csak ti!

Erőszakos Narancs: Hát nem zseniális? Hát nem egy lángész az öcsi??

CBA Öltöny: Az...az... Erre innom kell!

Stenisten!

Kocc.

III. szín:

Faluvégi birtok, futballstadionnal.

Disznóvágás befejező munkálatai a háttérben

Elől sörpad, gazdag teríték, mi szem szájnak ingere

Inkább már csak maradék

Erőszakos Narancs és Barátai jóllakottan beszélgetnek

Erőszakos Narancs: Ej, ez be jó volt komáim! Béla bátyám kitett magunkért!

Egyik Barát: Úgy biza, ilyen ízleteset de rég ettem már a jó életbe! 

Erőszakos Narancs: Erről jut eszembe, új Ízrendeletet átfutottátok már?

Másik Barát: ...öööö... még nem minden oldalát.

Erőszakos Narancs: Nincs baj, elég leszen megszavazni hétfőn. Csak aztán odafigyeljetek a gombnyomáskor!

Barátok: Hát persze, nem ma kezdtük.

Harmadik Barát: De azért... ha lehetne egy kérdés...

Erőszakos Narancs: No, bökd ki fiam!      
Harmadik Barát: Hát igen, nem azt mondom, hogy nem jó ötlet.. Szóval tök rendben van, hogy megpróbáljuk a gyerekeinket egészséges étrendre szoktatni de...hát...izé...

Erőszakos Narancs: Ne kertelj! Itt szabadon beszélhetünk!

Harmadik Barát: ...Szóval... szerintem rohadt nehéz lesz egy olyan generációt egészséges ételekre szoktatni, akiket születésüktől fogva ízfokozókkal, ízesítőkkel bombáztak, s akiknek egy saláta önmagában íztelen. A cola és chips nemzedékét próbálják meg most átszoktatni a cukor és só mentes kajákra... sok sikert, de szerintem ez szinte lehetetlen. Legalábbis azonnal, minden átmenet nélkül.
Erőszakos Narancs: Mit böfögsz?
Harmadik Barát: Csak azt, hogy túl gyors a tempó. Évek kellenének, hogy átszoktassuk a gyerekeket, túl gyors a tempó, túl sok lesz a kidobott ebéd, túl sok az elégedetlenkedő... És amúgy is! Miért kell nekünk mindent beszabályozni? Miért tesszük kötelezővé a napi tej fejadagot? És ha valamelyik gyerek történetesen utálja a tejet? És miért mi döntjük el, hogy egy gyereknek napi 2 gramm só kell és slussz? Hát hadd egyen az a gyerek olyan sósan levest, amennyire a szervezete kívánja, nem? Én például izzadós vagyok, nekem muszáj pótolnom az elvesztett sómennyiséget...

Erőszakos Narancs könyökölve a sörpadon, felsőtestét kissé megcsavarva hátranéz
Erőszakos Narancs: Béla bátyám, gyere csak ide!

Béla Bátyó: Igen, jövök! Ízlett a disznó az uraknak? Elég sós volt a hús? Hozhatok esetleg egy kis süteményt? Az asszony specialitását sütötte: mákos bejgli! Mindig jó sok cukorral készíti, mind a tíz ujjukat megnyalják utána az urak ezt garantálom!

Erőszakos Narancs: a hús jó volt, elég sós, a sütemény ráér. Hanem. Úgy látom ez a barátunk túl sokat evett, agyára ment a finom étek, kérlek Béla bátyám vidd el innét, és adj neki valami mosogatnivalót, hátha észhez tér!

Harmadik Barát: De urambátyám! Mi rosszat szóltam?

Erőszakos Narancs: Semmit, húzd el a beled.

Harmadik Barát balra el, könyökét Béla Bátyó vasmarokkal szoríjja.

Barátok: …öööö…

Erőszakos Narancs: Hörgést befejez! Aki nem bírja felvenni a Narancs tempót, az nem való közénk. Ennyi!

"Így megy ez az én kis falumban"

HONEYBEAST - Maradok

És aki esetleg nem értené: 

I. szín: 
http://www.origo.hu/itthon/20130314-a-oktatasi-allamtitkarsag-jelentese-a-mindennapos-testneveles-bevezetesenek-tapasztalatairol.html

II. szín:
http://index.hu/video/2015/07/24/vasarnapi_zarva_tartas_nyitva_tartas_balaton_piac_bolt_abc_kdnp/

III. szín:
http://hvg.hu/itthon/20150805_Indul_a_menzareform

Tudom, tudom, ezek csak "közlemények" és különben is, három zsidó újságot linkeltem be, de most leszarom.

NapiSzer 2015 augusztus

Adjunk egyet a "kultúrának" is!

(aki még esetleg nem hallott volna az új őrületről)

Oktatási reformtervek az információdömping korában

Végre van egy jó ötlet, egy igazán jó kezdeményezés - kíváncsi vagyok mikor és hogy fog(ják) félresikla(t)ni (ha egyáltalán beindítják).

"Az alsóban a tananyag radikális csökkentésére van szükség

Az iskolában ma bűvészmutatvány összeállítani az órarendet, a jelenlegi tanterv túl sok - így látja Czunyiné Bertalan Judit. A köznevelési államtitkár ezért radikálisan meghúzná a két éve indult új Nemzeti alaptantervet. A 9 osztályos általános iskola bevezetésére is készülnek, az államtitkár főleg az írás-olvasás tanulására hagyna több időt az iskola első éveiben. A nyári szünet lerövidítéséről nincs semmilyen döntés, de beszélni kell róla.

Ami pedig a tantervet illeti: sok helyről hallani, sok szempontból megalapozottan, hogy túl sok az informatív, közlő jellege a Nemzeti alaptantervnek. Megéri gondolkodni azon, hogy hol mennyivel kell a tananyagot a „kevesebb több” elven megváltoztatni. Hogy a gyerekeknek megfelelő problémamegoldó tudása legyen, amit egész életében tud alkalmazni.

Erre próbált utalni azzal a nem túl jól sikerült hasonlattal, hogy nem hatsoros kémiaképleteket kellene bemagoltatni a diákokkal, hanem azt kellene elmagyarázni nekik, hogyan nem maratják ki a tüdejüket a lúg és a sav összeöntésével.

Én ezzel csak arra a vitára akartam utalni, ami folyamatosan zajlik, és nemcsak ennél a minisztériumi asztalnál vagy a parlamentben: mit és mennyit kell megtanulnia egy 12 éves gyereknek. Gyakran átesünk a ló túlsó oldalára, mert mindig többet és többet akarunk megtanítani. Ebben az információversenyben ma már sok minden pillanatok alatt megnézhető az interneten. Az iskolának ezért inkább arra kellene figyelnie, hogy a gyerek hogyan tud hasznosan válogatni a rázúduló információk közül. Vagy azt, hogyan tudunk olyan segítő alkalmazást kifejleszteni, amivel a gyerek az interneten élményszerűen tanulhat. Ezek most a legfontosabb kérdések. 

Ma van olyan iskola, ahol a tananyag kétharmadával sem végeznek a tanév végére, miközben ezt a mennyiséget az innovatívabb pedagógusokat tömörítő, jobb szociokulturális hátterű gyerekeket tanító iskolák meg tudják tanítani. A tananyag csökkentésétől azt várjuk, hogy a fontos minimumot nagy biztonsággal és mindenhol rendesen meg tudják tanítani. Ahol pedig motiváltabbak a diákok és a tanárok, ott mindig meg lehet ennél jóval többet is tanítani. 

Az iskolaszerkezeti változtatással a kilenc évfolyamos általános iskola bevezetésére gondol? 

 

Igen, ha egy ilyen döntés várható, akkor alaposan át kell gondolni az alsó tagozat követelményrendszerét. Ma első osztályban általában karácsonyra elvárják a gyerekektől, hogy megtanuljanak írni-olvasni. Közben sokan erre még nem értek meg, nincs meg a megfelelő finommotoros képességük az íráshoz. Mivel ebben a korosztályban nagyon nagy különbségek vannak  a gyerekek között, én jóval több időt hagynék az alapok megerősítésére. 

Abban a szakma is megosztott, hogy öt vagy éppen hat éves legyen az alsó tagozat, amikor a diákok a későbbi életükhöz nélkülözhetetlen kulcskompetenciákat szerzik meg. Abban viszont sokkal egységesebb az álláspont  – és ezt nem én mondom, hanem az egyeztetéseken hangzott el –, hogy a lassabb, fontoltabb, elmélyültebb tanuláshoz ezekben az első években a tananyag radikális csökkentésére van szükség. Az igazi kemény kérdések persze akkor jönnek majd, amikor el kell dönteni, hogy magyarból, matematikából vagy éppen történelemből csökkentsük a tananyagot."

(kiemelések tőleM)

 

Teljes interjú itt:

http://index.hu/belfold/2015/07/24/interju_czunyine_kilencosztalyos_uj_nemzeti_alaptanterv

 

 

Működő, dobogó szívet építettek őssejtekből?

Jelentem, ledöbbentem... 

Szerintetek ez most valami kamu, vagy tényleg sikerült a semmiből életet, valódi dobogó szívet alkotni a tudósoknak? Alapjaiban dőlne meg a világnézetem, ha kiderülne, hogy az élet létrehozásához ki lehet hagyni a teremtés fázisát, azaz az egység két duális párjának, a férfinek és nőnek összekapcsolódási folyamatát... Én a szívet tartom a létezés motorjának, ahol a testet öltött létező, a lélek megjelenik, ott ahol az Isten lakozik bennünk, szóval igen durván érintene ha mindezt petricsészében létre lehetne hozni a betyárját!

Nem félrefordításra gyanakszom, inkább valami csúnya nagy lódításra...

"Működő, dobogó szívet építettek őssejtekből

Programok terjedése

(..azt most hagyjuk is, hogy Árpád magyarjai meg a Kárpát-medence lakói is már régen valódi (nem "római") keresztények voltak, Jézus látogatásainak köszönhetően, és ez itt nincs ábrázolva, de nem is ez a lényeg, hanem a gondolatgyárak által kiötlött "vendégmarasztaló" keretrendszer terjedése milyen már... jó kis zenével alátámasztva..)

Lazuljunk: Szabó Balázs Bandája - Hétköznapi

(nem értem miről énekel, az értelmemmel nem tudom megmagyarázni, ezért el is engedem a megértés igényét... e helyett inkább csak érzem hogy jó... ez a dal annyira jó, hogy még azoktól a pislogó egyszeműektől is eltekintek..)

Napiszer 2015 július

Leander - Bennem

Nem akarok ellenmenetelni, de...

...de ha már lassan mindenki kiteszi, hát én is kiteszem mit gondolok erről.

Szivárványba borultak a világ valakijei...

"A bíróság szerint az egyházak elmondhatják erről a véleményüket, de alkotmányossági kérdésekben nem illetékesek, egy gyermeket pedig nem ér hátrány, ha azonos nemű pár neveli szerető és gondoskodó családban. "

"egy gyermeket pedig nem ér hátrány...."
Pfffff.... hát persze... no de KI mondhatja ki egyértelműen ezt? És a torz világkép, az nem hátrány? A természetellenes minta, az nem hátrány? Ja, hogy a természetben is van buzulás az állatok között? Hát, nem túl erős érv, miért is kellene ezt a "mintát" követni... Ja, hogy így lehet csökkenteni a népszaporulatot? Ja, akkor nem szóltam... 
Csináljátok csak, én már maradok ilyen duális maradi. 

Programozott áradat

A nemzetközi helyzet egyre fokozódik, Pelikán elvtárs. Mivel mostanában rengeteget olvastam e bevándorlás témában, és ettől zajos a sajtó is, no meg az internet népe, így ez a nagy nyomás sajnos befolyásolt engem is, és emiatt le kell írnom néhány gondolatot ezzel kapcsolatban. Racionális és a kevésbé racionális szemszögből is:

Véleményem szerint:

Világunk meséi, meséink világa

Mostanában eléggé el vagyok mélyülve a mesékben, és ha valamit elemezni lehet, hát ez egy feneketlen kút! Egyik oka ennek a vizsgálódásnak biztosan az, hogy a gyerekekkel sok mesét nézünk, de kár lenne tagadni hogy engem is érdekelnek. Érdekel milyen mondanivalót közvetítenek nekem, szeretem felfedezni a rétegződéseket bennük, és érdekes feszegetni, találgatni hogy vajon a gyerkőcöknek mit is mutatnak ezek a mesék. Ha jobban belegondolok, talán egyik mostani "mese" sem igazán gyereknek való, annyi brutalitás van bennük, ami még felnőttnek is sok lenne, hiűba vagyunk hozzá szoktatva... Bár az is igaz, hogy sokszor nem tudjuk megítélni melyik kölök valójában hány éves (nem testileg!) és mi való neki, melyik korfüggő, stb. és sajnos ezzel én is így vagyok. Nehezen tudom eldönteni, hogy mi való a kiscsajoknak és mi nem. Tulajdonképpen szinte bármilyen rajzfilmben vannak ijesztő dolgok, és igen, még a magyar népmesékben is. Persze én is néztem ilyeneket gyerekkoromban, (meg is lett az eredménye, tiszta idegroncs vagyok... :) ). Másrészről mondjuk a fene tudja hogy mi mit vált ki a gyerekben. Lehet tökre elfogadja amit lát, nem vési nagyon be, egyszerűen csak tudomásul veszi, hogy igen az ott egy sárkány, akivel a hős megküzd vagy megbarátkozik, meg hogy vannak "idegen" létformák is, más lények is az emberen kívül. De ismétlem, ez nálam is már határterület, fogalmam sincs mivel ártunk többet, ha burokba zárjuk, vagy ha mindent megengedünk nézni nekik. Azt azért látom hogy a nagyobbik lányom nagyon fogékony az ilyenekre, és a rendkívül jó memóriája miatt évekig megjegyez számára jelentős élményeket (nem is gondolnám miket...), így nincs kizárva hogy nagyon is hozzájárul egy-egy mese a személyiségéhez. A kisebbik csajnál még nem tudom eldönteni, ő csak nézi, élvezi (érti?) a meséket, de mivel nincs visszajelzés, nem tudom mit hisz/gondol. Olyan jó lenne már beszélgetni vele.....a francba...
Na de! Ha már ez egy meseszoba, gondoltam megpróbálom most összevetni a mi meséinket a tőlünk nyugatra készülőkkel és a tőlünk keletiekkel. Természetesen az összehasonlítás nem lesz sem teljeskörű, sem tökéletesen objektív, hiszen csak a saját élményeimet és meglátásomat tudom leírni ezekkel kapcsolatban. Kezdjük a nyugati mesékkel!

Lazuljunk - Ki vagyok én?

Ki vagyok én.. én meg nem mondhatom.

Látod évszakaim: napról-napra változom.

Költő. Pap. Orvgyilkos. Tolvaj.

Varázslatom felülirja hitetlenségem.

Ki vagyok én.. 

Én csak egy rakás hazugság vagyok,

Kártyavár vagyok,

A bárd története vagyok,

A bolond tréfája vagyok.

Ragyogó ékkő.

Cukormázas Kastély vagyok az égben.

De ez a kis én csak egy angyal álmodozása,

Szivárvány árnyéka,

Csak a mindentlátó Szem sejtelmes pillantásának villanása..

Romboljátok le hazug bálványaitokat,

És engedjétek az igazságotokat szabadon.

Hagyd abba a keresést és - találj!

Hagyd abba a hallgatózást és - halld!

Hagyd abba nézést és - csak láss!

Tégy amit akarsz! És semmi mást,

Vándorolj a tömegben és énekelj!

És ne félj az "ember" és a tömeg gúnyolódásától,

Mert mikor a csapások kopogtatnak,

Akkor mi  -bolondok-  leszünk azok, akik nevetnek.

Akkor Noé és emberei voltak a szomszédság derűjének céltáblája,

Mignem az eső hullni kezdett és gátak leomlottak.

De túl későn látták az avatatlanok útjuk hibáját pórázuk végén, az ősi időkben.

Hát ne légy dühöngő és ne pánikolj, ha a rettegés óriásira fordul,

Csak ne állj meg és bambuld a hullámok megtörését..

Tégy amit akarsz! Kerül-amibe kerül!

Kövesd a szerencséd bárhová is vezet,

És szeliditsd meg daemonjaidat, hogy szolgálják igényeidet.

Őrülj meg! Vadulj meg!

Pazarold el magad! Légy bölccsé,

Ébredj a rémálmaidból

és ne vakulj el a hazugságaiktól.

Légy tevékeny, légy mélyreható,

Légy valódi és légy varázslatos.

Törekedj a magaslataidba és fogadd el a mélységeidet,

Adj  a vágyaidnak, engedd a kéj folyóit folyni.

Engedd meg, hogy az itélkezés-mentes tapasztalat legyen a legmagasabbszintű tanitód,

A Király és az ő Királynőjének titokzatos nászában.

Odaadás lesz a kéjelgés eredménye,

Megsemmisiti a személy kultuszának illúzióját.

És a magja az Almának,

Amit a Kigyó adott a Galambnak?

Azok Shakti és Síva voltak,

Szerelemben összeforrva.

A Jó és Rossz tudásának fájának gyümölcse

Szükséges gonosz volt, de édes-keserű szer.

De az Örök Élet fájának gyümölcse

A balzsam, amelytől könnyül  halandó küzdelme.

Látod: a kobra csókja öl és gyógyit,

És az egyetlen védelem a sziv- mely tiszta.

Ez a Szer, mely megnyitja a templom kapuját,

És a kulcs a Királysághoz, ahol a Szeretet a Törvény.

A Bűn szava korlátozás,

Hát add át magad szent odaadással,

Részegedj meg a mennyei fény borától,

Mely oly fényes, hogy mar és elvakitja agyad!

 

Válj meg a téves azonosulástól,

Mindenkiért, a szeretetért és a teremtés kegyelméért,

Légy tanúja minden lélekzetnek szenvtelen csodálattal,

De „itt és most”, ottani hűséges üdvözültséggel.

Tiszteld a tested, mint menyasszonyát a király,

És gondozd a vágyakozás szikráját belülről.

Engedd az értelmet és érzelmet hogy bal- és jobbod legyenek,

Nem jobban elválasztva, mint nappal van az éjjeltől.

Azután egyesitsd művészeteddel

Elméd és a Szived,

Mert ott végződik az Üresség, hol a Mindenség kezdődik.

Engedd el és hasitsd szét

Tégy egy kört, utazz el.

Menj dolgozni, menj aludni,

Élj, ragadd meg.

Hagyd el az érzékeléseid,

Ravasz-fondorlatos becsapóid.

Forgasd fel veteményeidet, bontsd le védelmeidet,

És kövesd a patak nyomát a forrásáig.

Az elme előtti időben,

Isten tudja hol.

Édennek kertjében,

Hol az Élet fája honol.

(Estas Tonne/Peter Moore)

Napiszer 2015 június

Egy kis hűsitő zene a forrósodó nyári napokra.. (vagy inkább láz-adó?)